揭开害羞之谜-揭开害羞之谜阅读

摘要： 本文目录一览：1、揭开害羞之谜2、揭开害羞之迷科学家从哪三个方面研究?...

本文目录一览：

• 1、揭开害羞之谜
• 2、揭开害羞之迷科学家从哪三个方面研究?
• 3、揭开害羞之谜阅读答案第十八题是什么
• 4、揭开害羞之谜的层次及层意和说明顺序
• 5、黔江2016年中考作文题目
• 6、2012年重庆高考文言文阅读

揭开害羞之谜

①当绝大多数人都和谐地融于社会交往中时，害羞者似乎就成了异类。研究表明，大概有10%的幼儿“生来害羞”。这些儿童在与不熟悉的人或环境接触时，显得不同寻常的谨慎和jiān默。

作比较 突出害羞者难以辨识别人面部表情而导致害羞的特点。突出以下内容：不是。害羞是有先天原因的，不是他们的错；害羞也是可以改变的，害羞者有自己的优势。

．（2分）缄 17．（6分）行为研究大脑扫描基因测试 18．（3分）作比较（1分）突出说明一般孩子与害羞孩子的差异，是因为害羞的孩子难以辨识人的面部表情而导致害羞。

(18分)揭开害羞之谜李君印①当绝大多数人都和谐地融于社会交往中时，害羞者似乎就成了异类。研究表明，大概有10%的幼儿“生来害羞”。 这些儿童在与不熟悉的人或环境接触时，显得不同寻常的谨慎和缄默。

害羞者的大脑当中，和化学物质5-羟色胺有关的基因更短。 解读面部表情并不是揭示害羞之谜的唯一途径，测试害羞者的基因同样有助于了解他们害羞的原因。

揭开害羞之迷科学家从哪三个方面研究?

．（2分）缄 17．（6分）行为研究大脑扫描基因测试 18．（3分）作比较（1分） 突出说明一般孩子与害羞孩子的差异，是因为害羞的孩子难以辨识人的面部表情而导致害羞。

通过行为研究、大脑扫描甚至是基因测试，研究人员逐渐了解到，害羞是一种复杂状态。 羞涩的人更有可能是内向型的人，但内向型的人不全是害羞的人。 人们感到害羞，肯定有其原因。但这并不仅是一个人性格内向的问题。

⑴用约数说明与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因比别人短的情况有差异且数量少，符合事实，更显准确。⑵“相对”含有比较意味，准确说明了害羞者的交往空间只是比正常孩子狭小而已。

含羞草的叶子受到外界***会闭合，也就是所谓的“害羞“，该过程是含羞草在发育过程中对外界环境长期适应的一种结果。

凯根从20年前起追踪研究2岁大即表现害羞的孩子。在当时表现害羞的孩子中，有三分之二在20年后仍然如此，另外三分之一则克服了这一点。

．（2分）缄 17．（6分）行为研究大脑扫描基因测试 18．（3分）作比较（1分）突出说明一般孩子与害羞孩子的差异，是因为害羞的孩子难以辨识人的面部表情而导致害羞。

揭开害羞之谜阅读答案第十八题是什么

1、参考答案 16．（2分）缄 17．（6分）行为研究大脑扫描基因测试 18．（3分）作比较（1分）突出说明一般孩子与害羞孩子的差异，是因为害羞的孩子难以辨识人的面部表情而导致害羞。

2、B．有害羞基因的人，一部分依靠后天的努力，还是能改变害羞性格的。C．有害羞基因的人，少数虽然年龄增大，但害羞的性格不会发生改变。D．有害羞基因的人，多数能克服害羞倾向，长大之后变得开朗起来。

3、⑴用约数说明与大脑化学物质5-羟色胺有关的基因比别人短的情况有差异且数量少，符合事实，更显准确。⑵“相对”含有比较意味，准确说明了害羞者的交往空间只是比正常孩子狭小而已。

4、(18分)揭开害羞之谜李君印①当绝大多数人都和谐地融于社会交往中时，害羞者似乎就成了异类。研究表明，大概有10%的幼儿“生来害羞”。 这些儿童在与不熟悉的人或环境接触时，显得不同寻常的谨慎和缄默。

5、(二)阅读下面的文章，完成18-22的问题。 (18分)开了害羞之谜根据印刷①当绝大多数人都和谐社会的黎巴嫩和以色列之间的互动，待人随和，似乎外星人。

揭开害羞之谜的层次及层意和说明顺序

揭开害羞之谜的层次及层意和说明顺序 展开 我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 浏览3 次 可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

⑵“相对”含有比较意味，准确说明了害羞者的交往空间只是比正常孩子狭小而已。作比较 突出害羞者难以辨识别人面部表情而导致害羞的特点。突出以下内容：不是。

．（2分）缄 17．（6分）行为研究大脑扫描基因测试 18．（3分）作比较（1分） 突出说明一般孩子与害羞孩子的差异，是因为害羞的孩子难以辨识人的面部表情而导致害羞。

黔江2016年中考作文题目

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2012年重庆高考文言文阅读

年高考语文(重庆卷)《战马记》释读 郭红雨 2012年高考语文试题(重庆卷)的文言文阅读为《战马记》。该文内容较为新颖，着重体现了一个“义”字。

2012课标全国高考 语文文言文 (一)文官文阅读(19分) 阅读下面的文言文，完成4-7题。 萧燧(1117—1193)，字照邻，临江军人。 燧生而颖异，幼能属文。绍兴十八年，擢进士高第。授平江府观察推官。

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文言文《宋史.郭浩传》出自2012年高考全国卷一古文阅读题 阅读下面的文言文，完成8~10题 郭浩宇充道，德顺军陇干人。徽宗时，尝率百骑抵灵州城下，夏人以千骑追之，浩手斩二骑，以首还。

公讳涣，始字公群，晚字文父。曾大父讳祜，妣李氏。大父讳杲，妣宋氏。考讳序，以公登朝，授大理评事，累赠尚书职方员外郎。妣史氏，追封仙游、蓬莱县太君。